Meteorologos del Futuro

En las imagenes podemos observar a los alumnos del 4to. año de la EPES Nº 26 Ricardo Güiraldes, en la capacitación sobre nociones de meteorologia, que se realizara en el marco de la puesta en marcha del proyecto "Meteorólogos del Futuro" que instalara una Estación Meteorológica convencional en el edificio escolar, y que será operada por los alumnos del 3er. y 4to. año de estudios, en los espacios curriculares de Geografía y Química.
El proyecto trabaja con los alumnos el conocimiento de las variab les climatologicas, su medicion, y la elaboracion y procesamiento de series de datos meteorológicas, que seran publicadas diariamente en una pizarra del tiempo en la escuela y con posterioridad en Internet a traves de la publicación en un meteoblog de la institución escolar, mantenida por los alumnos.

Presentación del Programa Conectar Igualdad en la EPES Nº 58 de San Hilario

El equipo ETT RTIC de la zona 15, el Pedagógico Luis A. Garcia y el Técnico Ariel Saavedra presentando el Programa Conectar igualdad al equipo directivo y Docente de la Institución.
Este programa que busca con el decreto 459/10 que crea el "PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD. com.ar" con el fin de proporcionar una computadora a cada alumna, alumno y docente de educación secundaria de escuela pública, de educación especial y de Institutos de Formación Docente. Por tal motivo se repartirán cerca de 3 (tres) millones de netbooks en todo el país.

La Ley Nacional de Educación Nº 26.206 instituye el derecho de enseñar y aprender, a la vez que establece como uno de los fines y objetivos de la política educativa nacional, el desarrollo de las competencias necesarias para el manejo de los nuevos lenguajes producidos por las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Este Programa nace como respuesta a estos requerimientos. Propone el desarrollo de contenidos digitales que puedan utilizarse en propuestas didácticas las cuales apuntan a transformar los modelos de enseñanza y a dinamizar nuevos procesos de aprendizaje.

En la sociedad actual caracterizada por procesos de cambio permanente y por una demanda cada vez mayor de conocimientos sobre nuevas tecnologías se hace necesario la incorporación, integración y aprovechamiento pedagógico de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el Sistema Educativo. El empleo de las TIC debe ocupar un lugar estratégico en la agenda educativa de las escuelas para lograr aprendizajes significativos en el marco de la sociedad de conocimiento.

En este contexto, el Programa Conectar Igualdad supone un gran desafío, además de una oportunidad única. Esta modalidad promueve el acceso de todos los alumnos a equipos personales.

Estas políticas profundizan las estrategias que el Ministerio de Educación de la Nación viene llevando adelante respecto de las TIC, buscando reducir las brechas sociales, digitales y educativas, garantizando la igualdad de oportunidades de acceso y uso de estas tecnologías y propiciando mayores y mejores accesos a la información y al conocimiento. (Fuente: http://conectarigualdad.gob.ar)